
Teamontwikkeling met de wijsheid van de kudde
25 april is het zover, dan start de 6e editie van de verdiepingsopleiding Teamontwikkeling met de wijsheid van de kudde. Deze verdieping is speciaal voor paardencoaches die zich willen professionaliseren in het werken met teams en paarden. Wil je ook deel uitmaken van een dynamisch leerteam dat zich gaat bekwamen in de kunst van het

Weggegeven
‘Zie je wel, zij willen me ook niet.’ Ze wijst op het gegeven dat de kudde compleet weggedraaid staat van haar. ‘Wie nog meer niet?’, vraag ik haar. ‘Mijn moeder, min moeder wilde mij ook niet.’ Ze is weggegeven. Een thema waar iedere Braziliaan, direct of indirect, wel mee te maken heeft gehad. Haar tranen

Overgave
Wat betekent dat eigenlijk “de paarden op de eerste plek” of “we volgen als begeleider de beweging van de paarden”? Het is de essentie van de Windopleiding. Wat mij betreft betekent het: overgave, overgave aan niet weten. Toestaan dat je met lege handen staat, zonder concept of methode tussen jou en de werkelijkheid. Het volgen

De kracht in de eindigheid
‘Ik weet niet hoe ik moet weggaan bij deze werkgever of dat ik nog iets moet doen’, zegt hij, een man van rond de zestig. De begeleider vraagt hem de bak in te gaan om samen te kijken wat er gebeurt. De man loopt de bak in, langs het paard. Het paard blijft staan zonder enige

Coaching vanuit het wezenlijke
What you are, you already are, is een uitspraak van Nisargadatta Maharaj. Het verwijst daarmee naar het eeuwige zoeken naar een betere werkelijkheid dan die je nu gegeven is. Inclusief de verbeterprogramma’s die daarbij horen.In het westerse denken is dat iets heel gewoons geworden. Zo gewoon dat we het “ontwikkeling” zijn gaan noemen en dat

Aan de grens brengen…
Wat doe jij als begeleider in deze sessie? Naar aanleiding van onderstaande video kreeg ik een aantal keer de vraag: “wat doe jij nu eigenlijk in deze sessie?”. Ik zal proberen taal te geven aan het antwoord dat opkomt bij deze vraag. Punt van adaptie Het eerste dat bij mij opkomt is: de client gewaar